„Geo-Führer in die Schulen“ – ein Projekt der „Geowissenschaftler in Berlin und Brandenburg e. V.“
DOI: https://doi.org/10.23689/fidgeo-11838
Abstract
[...] Der Beitrag stellt eine Initiative des Vereins „Geowissenschaftler in Berlin und Brandenburg e. V.“ vor, die darauf abzielt, geowissenschaftliches Wissen verstärkt in den Schulunterricht zu integrieren. Kern des Projekts ist die Nutzung der vereinseigenen regionalgeologischen Führer (mittlerweile neun Bände), um Lehrkräften fundierte Materialien für Exkursionen und den Unterricht an die Hand zu geben. Der Autor betont, dass das Ziel nicht primär die Nachwuchsgewinnung für das Studium sei, sondern die Vermittlung von Grunderfahrungen, die helfen, geologische Aspekte der eigenen Heimat zu verstehen. Dabei wird insbesondere auf die Rolle von Ruheständlern und ehemaligen Fachkollegen verwiesen, die durch ihre Expertise die aktiven Lehrkräfte entlasten und als Brückenbauer zwischen Wissenschaft und Schule fungieren können.
Subjects
BerlinBrandenburg
Geowissenschaften
Umweltbildung
Schule
Geopark
Regionalgeologie
Öffentlichkeitsarbeit
Geowissenschaftler in Berlin und Brandenburg e. V.
Lehrmaterial

